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摘要:
化学来源于生活,它是由人们将生活中与化学有关的知识总结之后形成的学科,对人们来说,学好化学可以更好地生活,让环境变得更加环保、绿色.为了宣扬绿色生活的理念,课堂上渗绿色化学理念是非常有效的措施,教师对学生进行绿色化学理念的教育可以帮助学生理清人与自然的关系,让学生形成正确的人生价值观.
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文献信息
篇名 绿色化学理念在高中化学教学中的渗透研究
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 高中化学教学 绿色化 学理 人与自然的关系 绿色生活 人生价值观 知识总结 学生
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G633.8
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学教学
绿色化
学理
人与自然的关系
绿色生活
人生价值观
知识总结
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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