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艺术作品的哲学解读是一种享受
艺术作品
哲学解读
自由
“感染”,是一种力量
感染
热情
朗诵
写作
论新课程背景下教师课程哲学观的构建
新课程改革
课程哲学观
偏差
残疾与教育:一种基于身体哲学的特殊教育探微
特殊教育
身体哲学
残疾
伦理关怀
身体转向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 课程是一种行动哲学
来源期刊 教师博览 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 视野
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 2513字 语种 中文
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览
月刊
1008-5009
36-1222/G4
16开
江西省南昌市
44-32
1993
chi
出版文献量(篇)
5210
总下载数(次)
4
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