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摘要:
班级是大学的基本组成单位,班集体是以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体.高校辅导员对班级的建设、管理、引导直接影响到班级学生的综合素质发展,本文立足于剖析先进班集体特点,创建先进班集体措施,就多年学生管理经验进行探究及思考.
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文献信息
篇名 关于高校先进班集体创建工作的思考
来源期刊 科学导报 学科
关键词 先进班集体特点 创建措施
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 管理广角
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号
字数 2238字 语种 中文
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1 郑洪均 电子科技大学成都学院 2 0 0.0 0.0
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