浅谈高中物理中的建模教学

• 作者: 朱惠忠
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 建模教学 高中物理 教学方法 物理学科 高中学习 学习方法 教学效果 学习效果 教学活动 任课教师
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

高中物理学科作为整个高中学习中非常重要的组成部分,长期以来教育部门、学校、任课教师和学生都对其进行了大量的投入.对于物理学科来说,其作为理科性质相对较强的科目类型,传统的＂填鸭式＂和＂题海战术＂的学习方法不能取得良好的教学效果,对其进行教学方法进行不断的创新成为现阶段相关教育部门和任课教师工作的重点和难点.1建模教学的概述以及在高中物理教学中应用的意义，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱惠忠		5	2	1.0	1.0