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摘要:
国际贸易实训是应用经济领域内实操性较强的一门课程。近年来,各大高校在谋求转型的过程中纷纷展开了对这门学科新的教学方法的探索和尝试。项目化教学以其“项目为主线、教师为主导、学生为主体”的核心理念在多门应用型学科的教学实践中得到检验。该文将项目化教学的理念引入到国际贸易实训的教学研究中,并借助Simtrade实训平台将这一教学方法系统地加以应用,更从前期的实践教学中总结出应用提升的方法和渠道。
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文献信息
篇名 项目化教学在国际贸易实训教学中的应用——基于Simtrade外贸实训平台
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 项目化教学 国际贸易实训 Simtrade实训平台
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173-175
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏晨兆 12 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目化教学
国际贸易实训
Simtrade实训平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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