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摘要:
英语课堂教学是一个动态建构的过程,随着新课改的不断深入,高中英语课堂预设与生成问题也成为高中英语教学关注的重点。文章从教学目标、过程和课件等方面,就如何通过预设与生成的和谐共创构建高效英语课堂进行了探讨、分析,以期能对高中英语教学有所帮助。
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高效课堂
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高中英语
高效课堂
研究教材
内容分析
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文献信息
篇名 高中英语高效课堂的预设与生成探讨
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 高中英语 高效课堂 预设 生成
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学研究
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号
字数 1672字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史云飞 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
高效课堂
预设
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chi
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