高中物理生活化教学策略探讨

• 作者: 晋太明
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化教学 高中物理 自主学习 课堂教学 人教版 课后作业 实践能力要求 课外实践 实验演示 社会实践能力
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

将高中物理教学与生活实际相联系,运用生活教学法进行物理教学,利用物理与实际生活之间的联系,重视学生的生活经验,在课堂上设置一定的教学环境,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率.为了更好的将生活与教学结合起来,使物理教学更加生动、更加鲜活,学生能够自主学习,使学生的生活也更有价值,实现生活化教学是必不可少的,尤其是人教版教学课程中,对于学生的生活实践能力要求很高,因此要加强物理教学与生活之间的联系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晋太明		2	3	1.0	1.0