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王巍职业学校日语教学中培养学生的交际能力探讨
王巍职业学校日语教学中培养学生的交际能力探讨
作者:
王巍
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职业学校
日语教学
交际能力
情境创设
摘要:
面对人才需求的变化,商务日语教学要进行相应的改革。从重视文化导入的重要性、强化情境创设注重环境营造、引入在线日语交际模式三个方面,探讨职业学校日语教学中如何培养学生的交际能力。
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文献信息
篇名
王巍职业学校日语教学中培养学生的交际能力探讨
来源期刊
成才之路
学科
教育
关键词
职业学校
日语教学
交际能力
情境创设
年,卷(期)
2016,(22)
所属期刊栏目
【能力培养研究】
研究方向
页码范围
49-49
页数
1页
分类号
G421|G712
字数
1821字
语种
中文
DOI
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成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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