浅谈初中语文现代文阅读教学

• 作者: 雷洁
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初中语文 现代文阅读 总结
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 文本解读
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现代文学阅读是心灵交流的另一途径。通过阅读，读者可领悟和理解作者想要阐述的情感和观点，提高文学措辞和修养。同时，现代文阅读也是初中语文教学所要考查的重要内容，在考试中所占用的比重较大，相对难度系数也较大，也是学生比较惧怕的一块内容。一些学生在阅读完成后，往往不能准确地抓住作者所要阐述的中心思想和想要表述的情感内容，导致考试丢分。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷洁	广西南宁市青秀区民族大道155号北京大学南宁附属实验学校	1	3	1.0	1.0