情景教学在初中语文写作教学中的运用

• 作者: 丁树坤
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 情景教学 初中 语文写作教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学争鸣
• 页码范围: 262-262
• 页数: 1页
• 字数: 772字
• 语种: 中文

摘要

写作在初中语文教学中十分重要，关系到语文的整体教学效果。情景教学在初中语文写作教学中的运用可以起到良好的教学效果，促进学生写作水平的提高。就情景教学在初中语文写作教学中的运用展开了研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁树坤		2	1	1.0	1.0