求异思维在高中语文教学中的运用探析

• 作者: 张爱明
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 求异思维 高中语文 教学探析
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

高中语文教学对学生的全面发展起着重要的推动作用,求异思维的培养更是有利于激发学生的创造力。求异思维是区别于求同思维,对学生的想象力、逻辑判断力有很大积极作用。本文通过探讨高中语文教学中求异思维应用的现状,对如何运用求异思维提高语文教学提出几点建议。

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