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摘要:
目的 探讨同伴教育对农村2型糖尿病(T2DM)患者血糖控制、自我管理能力和运动依从性的影响.方法 从两个自然村中选取T2DM患者,其中一个村的患者设为对照组,共35例,另一个村的患者设为观察组,共33例.所有患者均给予常规教育,观察组在常规教育的基础上实施同伴教育.在实施教育前及教育后1年,比较两组患者餐后2h血糖(2hPBG)、空腹血糖(FBG)及糖化血红蛋白(HbA1c)水平,以及运动依从性和自我管理能力.结果 实施教育后1年,观察组患者的FBG、2hPBG及HbA1c水平较前降低,且均明显低于对照组(P<0.05);观察组患者自我管理能力评分和每周运动次数均高于对照组(P<0.05).结论 同伴教育有利于降低T2DM患者血糖水平,提高患者的运动依从性,改善患者自我管理能力.
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文献信息
篇名 同伴教育对农村2型糖尿病患者血糖控制、自我管理能力和运动依从性的影响
来源期刊 广西医学 学科 医学
关键词 2型糖尿病 同伴教育 血糖 自我管理 运动依从性
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 论著·临床研究
研究方向 页码范围 1507-1510
页数 4页 分类号 R587.1
字数 3227字 语种 中文
DOI 10.11675/j.issn.0253-4304.2016.11.08
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛丽娟 江苏大学附属武进人民医院内分泌科 38 91 5.0 7.0
2 王金兰 江苏大学附属武进人民医院内分泌科 26 113 7.0 9.0
3 冯小芬 江苏大学附属武进人民医院内分泌科 22 139 7.0 11.0
4 王晓琴 江苏大学附属武进人民医院内分泌科 10 43 4.0 6.0
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同伴教育
血糖
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相关学者/机构
期刊影响力
广西医学
半月刊
0253-4304
45-1122/R
大16开
广西南宁市东葛路20-7号
48-29
1972
chi
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22057
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