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摘要:
文章首先简述情感教育的重要性,再论述情感教育的可操作性和主要策略,以期实现信息技术教学中突出情感目标,实施情感教育的目的。
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文献信息
篇名 谈初中信息技术教学中的情感教育
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中信息技术 情感教育 主要策略
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏晓玲 苏州市一中分校 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
情感教育
主要策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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