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摘要:
2015年1月1日起开始实施修订后的《预算法》,对原有的一些条例进行了完善和补充,强化了预算约束,要求各级政府在预算执行环节对支出情况开展绩效评价,并根据考核结果作为下一年度预算编制的依据.如何构建有效的预算支出绩效考评体系越来越受到业界的关注.本文从绩效考评的内涵和意义出发,分析了当前财政预算支出绩效自评体系中存在的问题和难点,根据中小学校部门预算项目的特点,提出一些具体的建议,包括指标设定和评分细则的科学性、可依据性,并加入关于内部控制制度的考评因素,力争使整个绩效自评体系更科学更具体,真正地发挥对预算编制与执行的指导和监督作用,进而促进财政资金使用效益的提高.
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文献信息
篇名 关于中小学财政预算项目支出绩效自评体系的探索
来源期刊 行政事业资产与财务 学科
关键词 中小学 财政预算 项目支出 绩效自评体系
年,卷(期) 2016,(36) 所属期刊栏目 绩效管理
研究方向 页码范围 15,14
页数 2页 分类号
字数 2490字 语种 中文
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1 吴俊 3 1 1.0 1.0
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行政事业资产与财务
半月刊
1674-585X
42-1780/F
16开
武汉市雄楚大街268号湖北出版文化城B座2209室
38-451
2006
chi
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