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摘要:
目的:探讨医疗卫生研究机构研究生培养模式,提高研究生培养的质量。方法:通过对研究生培养现状的分析,采用从思想品德、教学、科研和管理4方面培养研究生的模式;开展科研诚信教育,提升研究生的科学道德素养;根据需求设置课程,加强基础训练;教学与实践相结合,提升研究生的学术研究能力。结果:通过健全研究生思想教育、教学、科研及管理队伍建设四位一体的培养模式,使研究生培养质量有所提高,有利于研究生尽快发挥其科研骨干作用。结论:医疗卫生研究机构重视研究生培养工作,优化培养模式,对于提高研究生培养质量具有现实意义。
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文献信息
篇名 医疗卫生研究机构研究生培养模式探讨
来源期刊 中国医学装备 学科 医学
关键词 研究生培养 模式 质量
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 学术论著 -- 「管理科学」
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号 R193
字数 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1672-8270.2016.07.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩艳清 中国疾病预防控制中心辐射防护与核安全医学所科技处 16 43 4.0 5.0
2 范瑶华 中国疾病预防控制中心辐射防护与核安全医学所科技处 38 139 5.0 10.0
3 王晓刊 中国疾病预防控制中心辐射防护与核安全医学所科技处 9 16 3.0 3.0
4 王宏涛 中国疾病预防控制中心辐射防护与核安全医学所科技处 10 26 3.0 4.0
5 习聪 中国疾病预防控制中心辐射防护与核安全医学所科技处 5 10 2.0 3.0
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节点文献
研究生培养
模式
质量
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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中国医学装备
月刊
1672-8270
11-5211/TH
大16开
北京市西城区南纬路27号
80-373
2004
chi
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