试论中职历史学生自主学习课堂的构建

• 作者: 候娟
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 中职 历史课堂 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 2189字
• 语种: 中文

摘要

随着社会发展和教育改革的不断推进,中职传统课堂教学中存在的一些问题越来越突出,主要表现为过多注重教师的讲授,忽视了学生自主学习能力和实践能力的培养.新课改要求学生提高历史课堂的学习效率,发挥学生的主体地位,为此,在中职历史教学过程中,根据中职学生和课程的特点开展自主学习,创造良好的学习氛围,积极探索自主学习课堂的构建策略已刻不容缓.本文笔者探讨中职历史学生自主学习课堂的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	候娟		1	0	0.0	0.0