作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
翻转课堂是一种新型的教学形态,主要形式是由教师通过视频录制进行知识教学和讲解,以供学生家中或课外学习.在高中信息技术课程教学中,翻转课堂正逐渐引起关注,并处于初级尝试和摸索阶段.对此,本文以高中信息技术课程作为分析对象,探讨翻转课堂在高中信息技术课程教学中的应用.
推荐文章
"翻转课堂"在高中信息技术课堂教学中的运用
'翻转课堂'
高中
信息技术课堂
运用
翻转课堂在高中信息技术课堂中的实践探索
翻转课堂
高中信息技术课
兴趣
翻转课堂的教学模式在高中信息技术中的应用
高中信息技术
翻转课堂
教学策略
翻转课堂教学模式在高中信息技术课堂中的应用
翻转课堂
高中信息技术
课堂应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 翻转课堂在高中信息技术课程教学中的应用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 翻转课堂 高中信息技术 应用 评价
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 2001字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁婷 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (250)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
高中信息技术
应用
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导