上海市金山区小学生使用书包行为及主观感觉分析

• 作者: 严非 俞丹丹 张亚宁 张玲玲 张芳平 王丽华 程薇
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 教学 设备和供应 行为 学生
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 1330-1332,1335
• 分类号: G479|R195
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.09.015

摘要

目的 了解上海市金山区小学生使用书包行为及主观感觉,为宣传科学规范使用书包提供理论依据.方法 整群随机抽取上海市金山区5所小学999名学生,对学生进行自行设计的问卷调查.学生体重和身高数据由体检机构在2015年4月中旬至5月中旬体检所得.结果 98.8％的学生书包为双肩包且背带长度自由可以调节,88.2％的学生经常使用双肩背负书包,60.2％的学生经常调节书包背带的长度,36.3％的学生书包配有腰带,仅4.9％的学生经常系紧腰带,23.6％的学生身体前倾背负书包.37.0％的学生感觉书包重,一年级学生感觉书包重的报告率明显高于其他4个年级,女生主观感觉发生率高于男生,差异无统计学意义.学生肩部不适感觉报告率最高(33.4％),其次是颈部(23.4％).低年级(一、二、三年级)学生使用书包感觉很累的报告率高于高年级(四、五年级),差异有统计学意义(x2=4.647,P＜0.05).结论 金山区小学生规范使用书包率较低,对健康影响较大,应加强学生健康教育,尤其是低年级学生,促使孩子科学规范使用书包.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚宁		17	31	3.0	4.0
2	王丽华		35	107	6.0	8.0
3	张芳平		2	0	0.0	0.0
4	程薇		20	90	6.0	8.0
5	张玲玲		19	59	4.0	6.0