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摘要:
排球是一种非常简单的运动健身方式,通过学生在课堂上的积极参与,主动地进行锻炼就会就会有明显的收获,实现高效课堂.本文主要探究了教师通过示范讲解,分层次教学,组织学生进行互动合作学习和比赛的练习方式,促进学生主动练习,掌握排球要领,实现课堂的有效学习.
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文献信息
篇名 如何实现排球教学高效课堂
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中体育 排球 示范讲解 分层次 合作 比赛
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 2173字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
排球
示范讲解
分层次
合作
比赛
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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