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摘要:
《成本会计》是一门实践性较强的会计专业核心课程,如何突出理论和实践教学的应用性,培养学生理论联系实际、分析问题解决问题的能力,对于实现会计学专业培养应用型人才的目标具有十分重要的意义.文章建议应用型本科高校应通过重塑教学理念、整合教学内容、优化教学方法、重视过程化考核夯实理论知识;通过制定实践教学计划大纲,实施“三维一体、多环联动”实践教学法,推动成本会计仿真实训教材建设,鼓励师资队伍“走出去、引进来”等提升实践效果.
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文献信息
篇名 基于应用型视角的《成本会计》教学设计与实践
来源期刊 市场周刊 学科 教育
关键词 应用型视角 成本会计教学 “三维一体、多环联动”实践教学法
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢桂芬 4 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型视角
成本会计教学
“三维一体、多环联动”实践教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
市场周刊
月刊
1008-4428
32-1514/F
大16开
江苏省南京市
1978
chi
出版文献量(篇)
10694
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13741
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