江苏省体育教育专业学生健康素养现状

• 作者: 李斌 范刚 邓玉强
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 教育
• 关键词: 体育和训练 健康教育 生活方式 学生
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 1777-1778,1781
• 分类号: G479
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.12.005

摘要

目的 了解高校体育教育本科专业学生健康素养现状,为高校体育教育专业课程改革提供依据.方法 采用多阶段分层随机抽样方法,选取江苏省6所开办体育教育本科专业的高校,每校每年级随机选取1个班共642人进行问卷调查.结果 体育教育专业学生健康素养的整体具备率为14.95％,男、女生差异无统计学意义(x2=0.14,P=0.704).基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面健康素养的具备率分别为35.05％,29.91％和9.81％;健康素养平衡的人数仅占达标人数的21.88％,占被调查总人数的3.27％;49.07％的学生发生了健康素养分离,是具备平衡健康素养人数的15倍.结论 体育教育专业学生的健康素养水平不高,各类素养分离严重.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓玉强	南通大学体育科学学院	19	52	4.0	6.0
2	李斌	南通大学附属医院	32	68	4.0	7.0
3	范刚	南通大学体育科学学院	6	45	3.0	6.0