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摘要:
在小学英语教学中,应以学生自主学习为主,以教师指导为辅.提高小学生自主学习的能力关键在于培养小学生学习英语的兴趣.本文从教学方法、教学手段、师生关系三个方面提出了激发小学生英语学习兴趣的策略.
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小学生英语学习兴趣培养策略研究
小学英语
学习兴趣
培养策略
浅谈小学生英语学习兴趣的培养
兴趣培养
课堂氛围
学习积极性
如何培养小学生学习英语的兴趣
小学生英语
兴趣
培养方法
浅谈小学生学习英语兴趣的培养
兴趣
情境教学法
趣味性
和谐
师生关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈培养小学生学习英语的兴趣策略
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 教育
关键词 小学生 学习英语 兴趣
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G622
字数 3973字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.07.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙学华 2 7 2.0 2.0
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
学习英语
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
总被引数(次)
5279
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