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普通高校武术散打课程教学的心理学因素分析
普通高校武术散打课程教学的心理学因素分析
作者:
李田天
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
武术散打课
心理学因素
摘要:
我国很多高校体育课都设有武术课,武术散打是武术课的重要教学内容,它凭借其较强的表现力及实用性受到学生的喜爱。高等教育改革是教育改革不可缺少的一个组成部分,高校体育课程要随着教育改革工作的推进而变化。本文主要论述了武术散打课的教学特征、散打课教学的巨大魅力、武术散打课教学训练心理、目前我国高校散打课教学的信息反馈情况。
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内容分析
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文献信息
篇名
普通高校武术散打课程教学的心理学因素分析
来源期刊
赤峰学院学报(自然科学版)
学科
体育
关键词
高校
武术散打课
心理学因素
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
体育科学
研究方向
页码范围
96-97
页数
2页
分类号
G807
字数
3747字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李田天
13
23
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高校
武术散打课
心理学因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-260X
CN:
15-1343/N
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区赤峰市
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
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