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摘要:
近年来,课堂实录在优课评选、网上晒课等活动中广泛应用,受到愈来愈多教师的关注,如何制作高质量的课堂实录,成为许多教师追寻的目标。要录制一则好的课堂实录,必须有教师、学生、摄制人员三方面的密切配合,精心合作,同时,要特别关注教学设计、课堂细节和学生活动。
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文献信息
篇名 如何设计和制作高质量的课堂实录视频
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 教学 课堂实录 生物课教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 现代教育装备与技术
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 2854字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱冬义 14 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
课堂实录
生物课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
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