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摘要:
在“互联网+”时代的背景下,中等职业学校思想政治课教学必须改革、创新,迎接挑战,尤其在导入新课这个重要教学环节,要充分发挥导入新课在一节课中的重要作用,必须全面了解中职生这个特殊学生群体的年龄特征和心理特征,根据形势的发展和时代的要求,在导入新课的教学中广泛应用信息技术,采用以情入境,引人入胜;利用多媒体导入新课;利用微课导入新课;利用优秀的电视节目的开场白导入新课;案例导入新课等导入法.
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文献信息
篇名 浅谈“互联网+”时代思想政治课如何导入新课
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 “互联网+” 中职学校 政治课 导入新课 策略
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G712
字数 3248字 语种 中文
DOI
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1 张丽仪 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
中职学校
政治课
导入新课
策略
研究起点
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期刊影响力
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chi
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