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摘要:
小学语文教学在基础教育中占有重要地位,提高小学语文教学效率是语文教师需要研究的重要问题。课堂是教学的主阵地,把握好课堂,是提高小学语文教学效率的保障。因此,在小学语文教学中,教师应深入研究教材,注意激发学生的学习兴趣,让学生充分地读,并全面训练学生的听、说、读、写能力,还有采用多种教学方式和手段,从而提高课堂教学效率。
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文献信息
篇名 浅谈怎样提高小学语文课堂教学效率
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 小学语文 教学效率 兴趣 教材
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 芮建红 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学效率
兴趣
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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