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摘要:
案例教学法近年来广泛应用于高校各个学科专业的教学之中,但其在《经济学原理》课程的教学中运用是还不是很充分。本文论述了案例教学法应用于《经济学原理》课程教学时,在增强学生解决实际问题的能力、培养学生的创新意识、增强课堂教学互动性三个方面的优势,并以此为基础浅析了案例教学法在应用过程中课前准备、课堂讨论以及课后总结的方式方法以及应注意的问题。
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文献信息
篇名 浅析实际经济案例在《经济学原理》解读中的重要性
来源期刊 中国国际财经:英文版 学科 经济
关键词 经济学原理 课程 案例教学 应用
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 181-183
页数 3页 分类号 F0-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时小侬 湖南财经工业职业技术学院经济贸易系 26 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
经济学原理
课程
案例教学
应用
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国国际财经:中英文版
半月刊
2096-2762
10-1438/F
北京市丰台区芳星园三区14号楼
2-536
出版文献量(篇)
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