新课改下初中生物教学的有效途径

• 作者: 陈水云
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 初中生物教学 有效途径
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 学科视角 -- 其他
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24
• 字数: 1844字
• 语种: 中文

摘要

生物课程丰富了学生的知识结构，是我国素质教育教学中不可或缺的一部分。新课改下，要促进生物教学，有效的途径有：更新教学观念，提高自身的专业知识；以学生为本，调动学生的学习热情；发展探究式教学模式；完善教学设施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈水云		1	0	0.0	0.0