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摘要:
《断章》是著名诗人卞之琳的代表作,在中国现代诗歌中占据着重要位置。这首哲理诗在读者的欣赏与再创造中生发出丰富的审美意蕴。它是能充分体现现代诗歌艺术鉴赏多样化原则的典范佳例。半个多世纪以来评论家们亦从不同角度对其主题进行了阐释。本文通过收集和分析已有的研究资料,试对《断章》的五种多义观即相对观、爱情观、热爱生活观、参禅观、人际和谐观作一研究综述,以达到挖掘学生个性化阅读能力和提高阅读鉴赏水平的目的。
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文献信息
篇名 卞之琳《断章》多义主题浅析
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 《断章》 主题 多义
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 阐 释
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 3407字 语种 中文
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作者信息
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1 兰海雁 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《断章》
主题
多义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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