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摘要:
语法是高中英语教学中不可或缺的一部分,英语语法课堂教学对高中生的英语学习起着至关重要的作用。然而随着新课改的深入,教材的频繁更新,新的教学问题又逐一涌现,挑战着老师和学生的适应力。本文以高中英语使用教材——译林《牛津高中英语》江苏版作为分析对象,根据目前语法课堂出现的几个问题进行客观探讨并提出建议。
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目前高中英语语法教学中存在的问题及对策研究
高中英语
英语教法
问题及对策
浅谈高中英语语法教学
高中英语
语法教学
对策
浅析高中英语语法教学原则
高中英语
语法教学
原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中英语语法课堂教学存在的几个问题及对策研究
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 高中英语 英语语法 存在问题 解决方法
年,卷(期) yygcxsyj_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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1 沈琴 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
英语语法
存在问题
解决方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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