运用体育游戏,培养小学生合作能力

• 作者: 曹丽利
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 体育游戏 课程设置 自我意识 集体观念 集体荣誉感 心理品质 练习过程 自我调控 认知世界 接触社会
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

现在的学生由于生长环境的原因,具有很强的自我意识,集体观念淡薄,集体荣誉感不强,没有交流合作的意识,缺乏集体合作的能力。作为体育教师,怎样在自己的教学中,通过课程设置增强孩子们的合作意识,培养他们的合作能力,让他们找到归属感,体验合作的快乐,成了亟待解决的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹丽利		8	7	2.0	2.0