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摘要:
信息技术学科作为二十一世纪一门重要的新兴学科,其发展速度不断加快,学科内容也不断得到更新.但是,在我国目前教学体制下,高中信息技术教学还没有形成完整的理论体系,所以在教学的过程中仍然存在诸多的问题.为了使高中信息技术教学取得良好的教学效果,信息技术教师在教学的过程中不仅需要注重信息技术先进性的特点,而且还需要注重培养学生的信息技术素养,从而有效提高学生的学习效率.本文针对我国高中信息技术教学所存在的问题进行研究,并且提出了一些相关对策,希望可以为信息技术教学质量的提升提供一定的帮助.
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信息技术教学
问题
对策
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文献信息
篇名 高中信息技术教学存在的问题及策略
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 高中信息技术教学 问题 策略
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1527字 语种 中文
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高中信息技术教学
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