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摘要:
激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维;运用类比方法,培养学生创新思维;巧设探索性问题,培养学生创新思维,小学数学教学中要激发学生的兴趣,启迪学生的思维,培养学生分析问题与解答问题的能力,提高学生的创新思维能力,就要采取.
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文献信息
篇名 数学教学如何锻炼学生的思维能力
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 激发兴趣 运用类比 巧设问题
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 科学研究
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 2123字 语种 中文
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激发兴趣
运用类比
巧设问题
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