思维导图在初中数学教学中的运用

• 作者: 周开容
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 数学 初中
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 267-267
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1875字
• 语种: 中文

摘要

数学思维导图在教学中是一种非常有用的数学学习辅助方式。本文通过教师在课堂教学中对思维导图的运用，以及引导学生对思维的学习。深入探究思维导图在课前、课堂、课后的使用，同时把不同课型与知识点的学习也融入到思维导图的使用中，让学习条理化、逻辑化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周开容		2	2	1.0	1.0