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摘要:
微信作为一种新兴的即时通讯软件,为当代大学生心理健康教育提供了新的教育方法和手段。本文从微信的功能的角度出发,探讨微信在当代大学生心理健康教育中应用的可行性,从而充分利用微信的优势,拓宽大学生心理健康教育的途径,促进大学生心理健康教育的发展。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 微信在大学生心理健康教育中应用的可行性研究--以赤峰学院为例
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 微信 心理健康教育 应用性 可行性
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 223-225
页数 3页 分类号 G645
字数 3614字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡晓军 赤峰学院教师发展与培训学院 12 59 4.0 7.0
2 申洋 赤峰学院学生工作处 24 23 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (549)
参考文献  (3)
节点文献
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2017(6)
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2018(11)
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2019(9)
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2020(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
微信
心理健康教育
应用性
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
总被引数(次)
46029
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