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摘要:
虚拟仿真实验因其直观、快捷、易学等优点,可在物理实验教学中代替实际实验,它是一个全开放性、高综合性的虚拟平台,一方面可以提供相关实验的实时数据,方便学生进行计算分析,另一方面可以直观的对讲解对象有更加深入的了解。在此,以声音的特性物理实验课程为例,通过LabVIEW语言编写虚拟仿真软件,探讨初中物理虚拟仿真实验的教学应用。
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文献信息
篇名 虚拟仪器在中学物理实验教学的应用研究
来源期刊 科技展望 学科
关键词 虚拟仿真实验 初中物理 声音的特性 LabVIEW
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号
字数 1925字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟仿真实验
初中物理
声音的特性
LabVIEW
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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34711
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