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摘要:
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高中化学有效教学策略探究
高中化学
有效教学
教学情境
高中化学多样化教学策略探究
高中化学
多样化策略
有效方法
高中化学教学中的探究式教学策略探析
化学教学
探究式
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于科学本质的高中化学教学策略探究
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 高中化学 课堂教学 科学本质 教学策略
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄素珍 6 2 1.0 1.0
2 李小铭 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
课堂教学
科学本质
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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