关于高中化学课堂学生自主探究能力培养的研究

• 作者: 李顺刚
• 来源期刊: 天天爱科学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 自主探究能力
• 年，卷（期）: ttakx_2016,（18）
• 页码范围: 118-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

新课程改革的实施,对高中化学教学产生了深远的影响。新课程改革的核心任务是学习方式的转变,即重视课堂的实践性、科学性,注重教师行为方式的转变,由'带着知识走向学生'转变成'带着学生走向知识',把学生当做学习的主体,提高学生的主动性,使学生接受学习、乐于研究、勇于创新。

作者信息

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1	李顺刚		2	0	0.0	0.0