多媒体在地理课堂中的应用分析

• 作者: 董道琴
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 高中地理课程 地理教学
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 学科视角 -- 其他
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G633.5
• 字数: 2441字
• 语种: 中文

摘要

地理学科图文并茂，很多地理知识的讲解需要借助多媒体。同时，多媒体也可以发挥其自身优势，创新教学模式，提高学生的学习兴趣。调查显示，在教学中多媒体的使用存在以下问题：多媒体设施配置不完善，多媒体课件容量过大，教师缺乏独立开发课件的能力，认不清多媒体的辅助作用。在地理教学中，教师运用多媒体要注意纠正授课思维，避免华而不实；提高自身的计算机能力；完善地理课件的细节，补缺补差；简化多媒体课件的操作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董道琴		1	3	1.0	1.0