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摘要:
本文在分析民办高校社会主义核心价值观教育的困境及其原因的基础上,探讨了深化社会主义核心价值观教育的路径,主张通过发挥思想政治教育理论课教学主渠道作用、解决学生实际困难、优化教育环境、完善社会实践活动等方式,助推和增强民办高校大学生社会主义核心价值观教育。
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社会主义核心价值体系
民办高校
大学生
思想政治教育
内容分析
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文献信息
篇名 论加强民办高校大学生社会主义核心价值观教育
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 民办高校 大学生 社会主义核心价值观教育 困境 原因 路径
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G412
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王庆英 16 20 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
大学生
社会主义核心价值观教育
困境
原因
路径
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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