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摘要:
信息技术具有形象直观、图文并茂等优势,是其他教学手段无法比拟的,对学生接受、理解、掌握美术知识具有积极地帮助。为此,本文结合高中美术教学实际,对利用信息技术提高美术教学效果进行了研究,提出了几点教学建议,仅供参考。
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信息技术
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美术学科
学生素养
借助信息技术优化高中美术特长班课堂教学
信息技术
互联网
美术特长班
课堂教学
提高高中美术教学效率的有效措施
高中美术
教学效率
有效措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用信息技术提高高中美术教学效果
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中美术 信息技术 应用
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏林 1 0 0.0 0.0
2 董雪芹 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2014(2)
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
信息技术
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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