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摘要:
高中化学是一门实用性很强的学科,其中很多化学知识都与我们的生活息息相关.在高中的化学学习中,我们有时候会碰到一些看上去很复杂的化学问题,这些化学问题涉及的知识量很多,用一般的解题方法虽然也可以解出来,但是要花费很多时间,而且在解题过程中还容易出错,例如两性金属铝与强碱氢氧化钠之间的反应,这个反应会随着两个反应物之间的量变而发生相应的改变,是很多同学十分头疼的问题.对于部分复杂的化学问题,其实我们可以用作图法去解答,将题目中的问题转化为图形,直接从图上进行分析与解答.本文首先简单介绍了以下作图法,然后分析了作图法在高中化学学习中的积极作用,最后介绍了在使用作图法时应该注意的问题.
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文献信息
篇名 浅析图表法在高中化学学习中的应用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 作图法 化学学习 直观性 简单化
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 化学
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 1648字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王超颖 5 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
作图法
化学学习
直观性
简单化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导