新教改下初中英语听力教学的探究

• 作者: 胡秀梅
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 新课改 初中英语 听力教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 1648字
• 语种: 中文

摘要

随着新教改的逐步深入,英语听说读写能力四项基本要求已经被列入议事日程.传统的应试教育下,只重视英语语法、英语写作、英语阅读教学,已经不适合现阶段的教学理念和目标.本文结合听力训练的听前、听时、听后三个阶段,给出了相关的听力教学建议,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡秀梅		1	0	0.0	0.0