开放式教学环境下的高中化学实验研究——以铝的性质教学设计为例

• 作者: 周榕放
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 开放式教学 高中化学实验 铝化学实验
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 化学
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 字数: 3569字
• 语种: 中文

摘要

二十一世纪初,我国针对当时教育中存在的弊端启动了新一轮的基础教育课程改革,这次新课改范围极广、力度极大、层次极深.在这次新课改的影响下,化学课程的教学目的也有了根本性的变化,逐渐地由以知识传授为本转变为以能力培养为本,在这样的教育环境下,开放式教育环境逐渐出现在了高中化学实验教学中.此文将以铝的性质教学设计为例,对开放式教学环境下的高中化学实验做一个研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周榕放		2	1	1.0	1.0