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摘要:
职业价值取向是个人价值观在职业生活领域的具体体现.高职学生职业价值取向说的是高职技术学院学生这一个特殊的社会群体对社会各个职业以及自身需要之间关系的根本观点和看法.最近几年,随着职业教育不断发展和进步,高职学生职业价值取向发生了显著的改变,出现了全新的发展特点,针对这些全新变化,就需要我们及时改变教育对策,适应高职学生职业价值取向.本文主要结合实际情况,就新疆高职学生职业价值取向的特点进行了分析,然后提出了相应的教育对策,希望通过本次研究对更好促进新疆高职学生就业有一定助益.
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文献信息
篇名 新疆高职学生职业价值取向的特点及教育对策浅析
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 新疆高职学生 职业价值取向 特点 教育对策
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 236,260
页数 2页 分类号 G64
字数 3415字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新疆高职学生
职业价值取向
特点
教育对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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