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摘要:
随着国家对职业教育的重视和发展,中职院校在提升职业教育能力上,更要坚持服务为宗旨、就业为导向的人才培养策略,强化学科专业教育与技能成长的协同性,特别是在中职音乐教育实践中,要从“知、能、行”三方面来增强学生的音乐素养,提升音乐教育在素质教育中的重要地位和作用。
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文献信息
篇名 中职学校音乐课程教学改革初探
来源期刊 大观 学科
关键词 中职教育 音乐课程 音乐素养 教改对策
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号
字数 2190字 语种 中文
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1 蒋艳丽 10 6 1.0 2.0
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中职教育
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音乐素养
教改对策
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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