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摘要:
计算机信息管理专业《管理信息系统》课程教学应注重情感培养和学法指导,调动学生激情;结合学科特点,恰当运用实验手段;及时表扬鼓励,激发学生内在动力;理论联系实践,做到逻辑思维和抽象思维的统一;及时纠正错误,改革考试办法。
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篇名 《管理信息系统》教学的几点体会
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 《管理信息系统》 课程教学 体会
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 G641
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1 马俊强 12 66 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
《管理信息系统》
课程教学
体会
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
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