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摘要:
化学实验作为初中化学的基本组成部分,对于促进学生学习化学基础知识,提高学生的实践能力具有重要作用。教师要合理地组织学生进行化学实验,提高学生的化学素养以及动手实践能力。在化学实验教学中,学生要积极思考,不断验证,解决相应的实际化学问题,从而提高化学实验教学的有效性。
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初中化学
实验
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如何提高化学实验教学的有效性
化学实验教学
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文献信息
篇名 如何提高初中化学实验教学的有效性
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 初中化学 实验教学
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号
字数 1560字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
实验教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
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3
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4051
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