兼职班主任在高职院校师资队伍建设中的应用研究

• 作者: 范真 赵霞
• 来源期刊: 社区医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 兼职班主任 护理专业教师 师资队伍
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 卫生管理
• 页码范围: 70-71
• 分类号: R19
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨护理专业课教师担任护理专业兼职班主任工作对专业师队伍建设的实践效果.方法 2012年9月-215年7月选取本校2012级20个普通专科护理班级,在新生入学时每个班除配1名辅导员外,再配备1名护理专业教师作为兼职班主任.调查管理者对兼职班主任管理能力的评价;兼职班主任的自我评价;学生对兼职班主任的满意度评价等方面.结果 87.5％(7/8)的管理者认为兼职班主任学生管理能力明显提高.95.0％(19/20)的教师认为通过担任兼职班主任使其对护理专业教育教学有了更深的认识,90.0％(18/20)的教师认为其在教学、科研能力方面有了很大提高,75.0％(15/20)的教师表示有进一步提高自身学历的想法.96.6％(483/500)的学生对护理专业兼职班主任表示非常满意.结论 护理专业教师担任护理专业兼职班主任对促进高职院校护理专业师资队伍建设有促进作用,应在同类院校中加以推广和应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范真	南阳医学高等专科学校护理系	43	124	7.0	9.0
2	赵霞	南阳医学高等专科学校护理系	28	78	4.0	7.0