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提高初中地理教学效率的策略研究
初中地理
教学效率
提高
如何提高初中地理教学效率
初中教育
地理
学科效率
运用有效教学策略提高初中地理课堂教学效率
有效教学策略
初中地理
教学效率
创设课堂教学情境提高课堂教学效率--谈初中地理课堂情境的创设策略
初中地理
情境教学
生活情境
探究情境
实践活动情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析提高初中地理教学效率的策略
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 初中地理 教学效率 策略
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨洪 2 2 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
教学效率
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
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